Evidencia empírica de la segregación escolar en Argentina / por María Belén Conde Ovierdo ; director Ezequiel Aranda Vatteroni - Catálogo Bibliográfico - Biblioteca - Universidad Católica de Cuyo. San Juan

Catálogo Bibliográfico

TEC608

Conde Oviedo, María Belén
  Evidencia empírica de la segregación escolar en Argentina / por María Belén Conde Ovierdo ; director Ezequiel Aranda Vatteroni [TESI]. -- San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo); Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, 2014

  1. TESIS DE ECONOMIA 2. TESIS DE GRADO 3. EDUCACION 4. PERSONAL DOCENTE 5. ESCUELAS PRIVADAS 6. ESCUELAS PUBLICAS 7. NIVEL SECUNDARIO 8. EDUCACION PRIMARIA 9. EDUCACION UNIVERSITARIA 10. ECONOMETRIA 11. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 12. ARGENTINA-EDUCACION I. Aranda Vatteroni, Ezequiel

  (1) Inv.: 047736 S.T.: TEC608

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Tipo de Material

(TESI) TESI

Título

Evidencia empírica de la segregación escolar en Argentina / por María Belén Conde Ovierdo ; director Ezequiel Aranda Vatteroni

Responsables Principales

Conde Oviedo, María Belén; Aranda Vatteroni, Ezequiel

Lugar

San Juan (Argentina)

Editoriales

Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo); Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Fecha de Publicación

2014

Materias

1. TESIS DE ECONOMIA 2. TESIS DE GRADO 3. EDUCACION 4. PERSONAL DOCENTE 5. ESCUELAS PRIVADAS 6. ESCUELAS PUBLICAS 7. NIVEL SECUNDARIO 8. EDUCACION PRIMARIA 9. EDUCACION UNIVERSITARIA 10. ECONOMETRIA 11. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 12. ARGENTINA-EDUCACION

Fecha de Alta

10/08/2017 05:52:09

Número de Registro

43258

1 Ejemplar
U. Info.	Inventario	S.T. / Ubicación
1	047736	TEC608

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