ABSTRACT: En primer lugar se hace referencia a tres momentos claves de la historia del conocimientos, las cuales involucran tres paradigmas distintos: premoderno, moderno y posmoderno. Luego se intenta una definición de interdisciplinariedad, diferenciándola de la multidisciplinariedad y de la transdisciplinariedad. Posteriormente se abordan los distintos niveles de la interdisciplinariedad: entre las ciencias, entre teorías y áreas al interior de las disciplinas, y entre métodos. Finalmente se hace referencia a la interdisciplinariedad en la práctica de investigación. Como síntesis, se podría decir que todo el trabajo apunta a reivindicar la transversalidad y la integración del conocimiento, así como la unidad de lo real.
ISSN: 03282104
ABSTRACT: En primer lugar se hace referencia a tres momentos claves de la historia del conocimientos, las cuales involucran tres paradigmas distintos: premoderno, moderno y posmoderno. Luego se intenta una definición de interdisciplinariedad, diferenciándola de la multidisciplinariedad y de la transdisciplinariedad. Posteriormente se abordan los distintos niveles de la interdisciplinariedad: entre las ciencias, entre teorías y áreas al interior de las disciplinas, y entre métodos. Finalmente se hace referencia a la interdisciplinariedad en la práctica de investigación. Como síntesis, se podría decir que todo el trabajo apunta a reivindicar la transversalidad y la integración del conocimiento, así como la unidad de lo real.
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Roselli, Néstor D.
Psicología e interdisciplinariedad : implicaciones teóricas y metodológicas / Néstor D. Roselli
En: PSICODIAGNOSTICAR /dirigida por Fernando Silberstein. -- Vol. 23/24 (2013/2014, 2014). -- Rosario : Asociación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodianóstico (ADEIP), 2014. -- ...
ABSTRACT: En primer lugar se hace referencia a tres momentos claves de la historia del conocimientos, las cuales involucran tres paradigmas distintos: premoderno, moderno y posmoderno. Luego se intenta una definición de interdisciplinariedad, diferenciándola de la multidisciplinariedad y de la transdisciplinariedad. Posteriormente se abordan los distintos niveles de la interdisciplinariedad: entre las ciencias, entre teorías y áreas al interior de las disciplinas, y entre métodos. Finalmente se hace referencia a la interdisciplinariedad en la práctica de investigación. Como síntesis, se podría decir que todo el trabajo apunta a reivindicar la transversalidad y la integración del conocimiento, así como la unidad de lo real.
ISSN: 03282104